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艺考--音乐剧高考进行时

SophiaOu音乐剧工作室2018-05-15 06:06:39


艺考面对面

以下关于音乐剧资讯,你又知多少?

首先出场的是

中传音乐剧


S1表演(音乐剧双学位班)


专业简介

2017年,中国传媒大学艺术学部戏剧影视学院创设“音乐剧表演校际交流项目双学位班”,是中国知名艺术院校开办音乐剧本科教育的又一重地。


2018年,招收第二届S1表演(音乐剧双学位班)

中传音乐剧采用中国传媒大学与韩国东西大学联合办学模式,即本专业方向学制四年“1+2+1”校际交流培养模式。


培养目标

本专业方向将结合中国传媒大学音乐剧优质教学资源和韩国东西大学的实践型、开放型教学方法,共同培养具备良好的职业道德修养、职业责任与艺术鉴赏鉴别能力,能够熟练掌握音乐剧表演创作方法,有扎实的声乐演唱基本功和表演基本技巧以及较为全面的舞蹈功底,具有完成舞台创作的综合表演能力的音乐剧艺术复合型表演人才。


本专业方向学制四年,采用“1+2+1”校际交流培养模式,按照双方共同制定的教学计划实施教学,双方互认学分。学生第一学年在中国传媒大学学习,所有必修课全部合格,同时达到或相当于韩语能力考试(TOPIK)2级以上者,第二、三学年在韩国东西大学交流学习,第四学年回到中国传媒大学完成学习。


本专业方向以艺术创作实践为重要教学方式,它将贯穿表演全部教学环节。在艺术创作实践教学中以成果教学为目标,建立“项目制”教学方式,树立教学质量意识,打造精品人才培养模式。

专业特色


一、国际化合作院校的优势

中国传媒大学是教育部直属的国家“一流学科”重点建设大学,建校60余年来,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成多学科协调发展、相互交叉渗透的学科体系,为中国传媒事业培养输送了大量高层次、复合型创新人才。

中国传媒大学南院 孔子像


韩国东西大学位于韩国釜山,是一所在韩国境内提供正规高等教育,音乐剧韩国东西大学位于国际电影城市——韩国釜山,在韩国享有较高声誉,是具有自主办学资质的高等教育机构。学校教育目标即培养创造性人才和全面发展、面向实践的专业人才,培养“The Only One”人才。自成立以来学校一直致力于开发研究与教育相结合的特色教育课程。

韩国东西大学 主校区图书馆


东西大学国际教育交流形式多样,并在世界各地构建了多所姊妹大学,积极促进跨国校园建设。目前为止,已经与美、德、日等全世界17个国家的66所大学和研究所签订学术交流协定,开展教授和学生互访交流、共同合作研究项目等,奠定了名副其实的国际化先锋大学的名声。

韩国东西大学 音乐剧《Wicked》剧照


韩国音乐剧是亚洲的文化景观,东西大学音乐剧专业堪称韩国最佳音乐剧系。东西大学于2000年设立韩国最早的音乐剧教育中心和四年制音乐剧专业,有着成熟的培养体系和造星模式,以尖端的硬件设施、优秀的教授队伍和优质的教学课程,培养音乐剧界的明日之星。在校生每年需完成4部以上百老汇大型音乐剧及若干原创音乐剧作品。 在2008年、2009年大丘音乐剧庆典大学生领域中,东西大学音乐剧专业学生获得全体大奖、金奖及女演员奖、男演员奖。李建明、吴小妍等韩国音乐剧明星均毕业于此。

韩国东西大学 音乐剧《Chicago》剧照


双学位项目优势

凡是录取到音乐剧表演校级交流项目双学位班的学生,入学后同时在中国传媒大学和韩国东西大学注册学籍。在规定学制内,按教学计划安排修完所有课程、成绩合格并符合两校学位授予条件的,由中国传媒大学和韩国东西大学分别颁发毕业(学位)证书。


双学位培养模式的优势

① 双学位的培养模式,可以让学生享受最优质教学资源,学生既能亲身感受韩国完善的音乐剧表演教育体制,学习最先进的音乐剧表演知识,打好专业基础;又有充足的时间熟悉国内教学和就业环境,真正成为适应全球化发展趋势的高水平艺术人才。

韩国东西大学音乐剧剧场 :Sohyang Musical Theater


具备良好专业素养,掌握音乐剧表演艺术创作的要求和规律,了解音乐剧基本知识,熟悉相关的制作流程,具备完成舞台创作的综合表演能力。


具有扎实的舞蹈表演,声乐演唱,戏剧表演基本功,以及一定的音乐剧理论知识;较高水平的音乐剧创作方法及舞台表演技巧,达到专业演员水平。


建立良好的职业道德和品格意识。具有健康的体魄、良好的心理素质和完善的人格,以及为音乐剧表演艺术事业献身的专业精神。


② 本专业方向以艺术创作实践为重要教学方式,它将贯穿表演全部教学环节。在艺术创作实践教学中以成果教学为目标,建立“项目制”教学方式,树立教学质量意识,打造精品人才培养模式。


③关于入学后的课程安排:

开设的核心课程有:芭蕾舞基训、爵士舞、中外舞蹈风格、音乐剧舞蹈、台词、戏剧表演、音乐剧表演、音乐剧演唱基础、音乐剧合唱、音乐剧独唱、音乐剧风格演唱技巧、视唱练耳、爵士键盘、剧目排练与创作、毕业大戏、艺术概论、中外名剧赏析、音乐剧简史、世界电影史、化妆基础、剧作、韩语等。


二、本科“1+2+1”校级交流培养模式

① 本专业方向学制四年,采用“1+2+1”校际交流培养模式,按照双方共同制定的教学计划实施教学,双方互认学分。学生第一学年在中国传媒大学学习,所有必修课及大学英语全部合格,同时达到或相当于韩语能力考试(TOPIK)2级以上者,第二、三学年在韩国东西大学交流学习,第四学年回到中国传媒大学完成学习。

中国传媒大学北院 钢琴湖


② 凡是录取到音乐剧表演校级交流项目双学位班的学生,入学后同时在中国传媒大学和韩国东西大学注册学籍。在规定学制内,按教学计划安排修完所有课程、成绩合格并符合两校学位授予条件的,由中国传媒大学和韩国东西大学分别颁发毕业(学位)证书。

双学位是相对于单一学位来讲的,双学位的优势是可以明自己在大学里学到更多知识。


三、专业未来就业前景

就业前景十分可观。音乐剧在我国有着广阔的发展空间。近些年,音乐剧是市场争抢的热门。随着电影、电视剧、游戏等文化产业的市场竞争与饱和度日益提高,中国的音乐剧市场正在迎来发展的机遇期,成为文化产业发展的新增长点。音乐剧表演人才匮乏,市场上频出打造经典及原创音乐剧目,旨在不断改造、拓宽中文版,并最终实现本土原创的最高目标。音乐剧人才就业情况非常可观。


音乐剧表演学生毕业后的薪酬收入不菲,同时,音乐剧表演学生毕业后,可签约国内外知名的大型演出公司,可进入专业制作院团从事音乐剧项目工作,同时也可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。


关于报考中国传媒大学,这些贴士你知道吗?


一、在校考方面,学生现阶段需要准备些什么?


(一)充分了解招生简章

登陆中国传媒大学网址,查看“中国传媒大学2017年艺术类本科招生简章”,了解本专业方向具体要求,考试时间,考试内容等相关内容。

中国传媒大学大阅城图书馆


(二)短暂的面试时间,如何让考官眼前一亮?需具备怎样的素质?


“考试同样是创作,创作就需要有积累”

我们的考试有一试、二试、三试,考生在考前,要尽量减轻精神压力,保持积极的态度。


  2.考生进入考场应该注意下面几个要点

尊重考官,礼貌有节;举止大方,心平气和;化妆自然,服饰得体;情绪饱满,充满自信;全神贯注,不开小差;作品认真,表现激情。有了这样的状态就会一路过关斩将,最终取得胜利。

另外一定不要错过考试时间,否则就会失去考试的机会哦!

重点!!来了!!!!

考试内容

【初试】

[2月23日-26日,网上报名安排] 面试 

 ①朗诵(自选散文,故事或小说片段,限时3分钟)

 ②声乐(自选作品,唱法不限,无伴奏)

【复试】[办理复试手续时安排时间] 面试

 ①朗诵(自选现代诗,限时3分钟)

 ②指定内容表演

 ③舞蹈(自选中外舞蹈一段,自备音乐,限时3分钟)

【查询复试结果】3月12日在我校本科网上查询,三试统一在北京进行。

【办理三试手续】3月16日8:30-12:00 

【三试3月16日18:00-20:00】 笔试 综合素质考查 

  [办理三试手续时安排时间] 


面试

 ①朗诵(自选两段话剧台词,题材为:一中一外)

 ②舞蹈(除形体基本条件和基本功能力考查外,自选两段,一段音乐剧中舞蹈,一段风格不限。自备音乐,限时3分钟)    

 ③表演(考官指定即兴命题)

 ④声乐(自选作品,不能与初试重复,可自带伴奏)

 ⑤视唱练耳:模唱音程、旋律,和弦、视唱乐谱(一个升、降号内,含常见节拍和节奏型的单声部曲调,简谱视唱亦可)

 ⑥才艺展示(除考试内容之外的其他艺术特长)

 ⑦口试:回答考官提问、考生调查问卷

 

注:1、音乐剧表演方向和表演方向初、复试合并考试;三试分方向单独进行考试;

       2、男女考生一律不得化妆,不许佩戴美瞳,考生必须要身穿无花色、无图案、素色紧身练功服。

天呐!!太棒了!!

小编一会儿也要去报名!!

等等我!!

还有一个很棒的学校要介绍给你们!!

北京舞蹈学院音乐剧系

2018艺考大幕即将拉开,为了让考生和家长更好地了解北京舞蹈学院音乐剧系即将进行的招生工作、培养和管理改革,提前get到我们的亮点和优势,小编将带领大家深度了解北舞音乐剧系,把握我们人才培养的脉络,从而认识一个更好的北舞音乐剧。

1995年,北京舞蹈学院创设音乐剧本科专业,是中国第一个开办音乐剧本科教育的艺术院校。

2002年,成立音乐剧系(含本科、研究生两个教育层次);

2002年,创建北京舞蹈学院中国音乐剧研究中心。

音乐剧系下设一个中心、三个教研室——北京舞蹈学院中国音乐剧研究中心;戏剧表演教研室、音乐教研室、剧目教研室;

北京舞蹈学院音乐剧系,秉持“中学为体,西学为用”的治学原则。致力于培养音乐剧——歌、舞、演兼具的音乐剧复合型高精尖表演人才。除校本交叉融合的课程之外,具有每年直送国外一流大学顶尖音乐剧专业公费外培的学生项目;每年聘请国外多所大学的音乐剧专家开设大师班与工作坊。北舞音乐剧系注重艺术实践与市场实践的探索,与空政文工团等单位进行实践项目的合作。目前,已与开心麻花等国内知名演出公司建立人才培养合作项目、设立实践基地。


培养特色

★ 本专业为国内外培养、输送综合型高级表演人才。通过专业教学使学生系统地掌握音乐剧的演艺理论和表演技能。在对中外经典音乐剧的研学中,培养集演唱、舞蹈、表演等融为一身、具有宽阔视野、整合型创新思维的舞台表演人才。 

★ 热爱音乐剧表演艺术,有一定基础的艺术爱好者、文艺团体表演者、中等艺术学校毕业生、高中毕业生、港澳台学生和外国留学生等均可报考。

音乐剧表演片段

音乐剧《春之觉醒》

音乐剧《猫》

原创音乐剧《英雄》

原创音乐剧《天堂树》

名师云集

音乐剧学科拥有强大的师资团队,来自于北京舞蹈学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京大学、日本四季剧院、英国皇家音乐学院、德国慕尼黑音乐学院等多所国内外一流艺术学院、志同道合的艺术家、教育家们汇聚一堂,共同追求着中国音乐剧的艺术理想。      

戏剧表演教研室由刘晓晔、任重等有着丰富舞台表演经验的教师组成;

音乐教研室由郭鹏、马娜、訾娟等近二十位钻研音乐剧声乐演唱的教师和艺术指导组成;

剧目教研室由肖杰、于海英、金雅梦、贺汨江等有经验、充满活力的优秀导演支撑;

舞蹈方面,音乐剧系更是有整个北京舞蹈学院专业而有力的舞蹈支撑,并以坚实的音乐剧舞蹈训练和丰富的音乐剧风格舞蹈形成特色;

音乐剧理论类课程由张旭、慕羽等教授担任;

戏曲类课程由刘序、周好璐等著名京剧、昆曲、相声表演艺术家。

同时,音乐剧系每年聘请国内外优秀的音乐剧表演、音乐剧演唱方面的专家及导演对音乐剧系的教学进行指导。有外聘教授美国迦太基学院音乐剧系主任可琳·奈斯(Corinne Ness);客座教授辛辛那提大学音乐学院音乐剧导演文森特·乔治(Vincent DeGeorge),任科贝特表演艺术中心教授助理和约瑟夫·温伯格戏剧台词指导。

优秀系友

二十二年来,北京舞蹈学院为中国音乐剧培养了许多国内一流艺术院校的音乐剧师资、音乐剧导演、制片人、编舞等,以及戏剧影视人才和音乐剧表演人才,诸如黄轩、高洋、吴彼、吕星辰、安悦溪、阿云嘎、郑云龙、吕欢、王印、韩鹏翼、单冠朝、李珉城、李响、徐瑶、刘艾等......

介绍了这么多,要划重点了!

考试内容

初试:(1月16日)

(1)歌曲演唱一首(中、外作品均可,自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学校指定。可清唱)。

(2)台词表演(诗歌、散文、童话、戏剧片断均可,限3分钟内)。

复试:(1月17日)

(1)歌曲演唱一首(中外作品均可,不得重复初试作品。自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学校指定)。

(2)音乐能力考察——视唱练耳。

练耳部分:能够模唱4—8小节旋律;能够模唱音程及和弦,并快速说出性质。

b. 视唱部分:具备看谱即唱一个升、降号调内旋律的能力。

(简谱视唱亦可)

(3)戏剧表演(即兴命题)

终试:(1月18日)

(1)歌曲演唱两首(一中一外、不同风格的音乐剧作品。可重复前两试作品,自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学校指定。)

(2)舞蹈表演(各民族舞、现代舞、爵士舞等均可。自备音乐,限3分钟内)。

(3)口试(文艺修养测评)

注:每10人一组进行。


该文整理自中传音乐剧和中演协音乐剧专委会公众号

Sophia Ou音乐剧工作室

致力于开展中国青少年音乐剧国内外教育培训;发掘原创剧目与音乐剧新星,打造或孵化中国青少年音乐剧团;致力于打造中国音乐剧演出与学术交流的平台。 

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